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  • 一中语文课题组动态报告(八)

    时间:2020-06-16    来源:本站原创    阅读次数:33

  • 中语文课题组动态报告(八)

     2020615日下午第六、七节课,课题组主要成员李小萍老师、邱伟老师、郁振霞老师、田菲菲老师、杨志初老师齐聚在语文教研组办公室,进行本月课题组例会。陈思老师、谌志惠老师受邀参加了本次课题组会议。本次会议主要有三个议题:麓山读书会、高一语文古代诗歌校本课程、高二学考语文文言文复习研讨课。

       会议开始,课题主持人李小萍老师通报了课题组成员参加学校微课大赛的情况,与会老师们对取得学校微课大赛一等奖的杨志初老师、郁振霞老师表示热烈祝贺,两位获奖老师也和大家分享了微课制作的一些心得体会。然后,特邀嘉宾谌志惠老师介绍了麓山读书会第一期、第二期情况,鼓励老师们积极参加整本书阅读和深度思考,积极撰写读书心得,用教师的阅读引领学生的成长。陈思老师则介绍了高一语文备课组开设古代诗歌阅读校本课的做法,陈老师以诗歌朗诵与鉴赏为主体,结合音乐、舞蹈、情景剧、乐器演奏等艺术形式,让学生主动学习、激发学生创新的教法引起大家极大兴趣。最后,与会成员就杨志初老师担纲的高二学考文言文复习研讨课进行了细致而深入讨论。文言文复习一直是学考的重点和难点。上学期,课题组曾进行过文言文新授课的研讨,文言文的复习研讨还是第一次。杨老师也向与会成员介绍了自己的文言文研讨课构想。杨老师选取的是大多数学生们一直迷惑不清的文言文特殊句式,重点复习文言文特殊句式中的主谓倒置、定语后置、宾语前置、状语后置四大句式,所选例句全来自教材,通过明确句式特点教材例句巩固辨别练习三步走,以期让学生掌握四大变式句知识。与会老师认同杨老师的教学设计,同时也在PPT的制作、利用信息技术增强师生的互动性以及一些具体的教学环节上提出了自己的建议。杨老师表示,他将于后天在高二四班试上,届时请老师们去听课、多提意见。

    本次会议内容丰富,老师们也畅所欲言,对文言文复习课课型的研讨也很深入,为课题组下一步的工作营造了良好态势。

                                                                                                          (津市一中李小萍)



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